jueves, 23 de octubre de 2014

Inteligencias múltiples y aprendizajes en la era digital

Yo, romántico insaciable,
 fui por una vez más lejos que él,
 con la certidumbre de que termine por descubrir
 algo que existe más allá de nuestros sueños:
 en qué lugar del cerebro se incuba el amor,
 y cuál será su duración y su desuno.
 Gabriel García Márquez
Enero,2003


"Ahora gente de 30, 40 años no sabe que va a pasar con ellas cuando tengan 70", Zygmunt Bauman. El reto es todavía mas impactante, pues un alto porciento de las profesiones a desempeñar dentro de 5 años, hoy no existen y los profesionales que deberán realizarlas ya están ingresando a la Universidad. Entonces estamos tratando con estudiantes de una nueva era pues ahora en la modernidad líquida el flujo del tiempo es mucho mas importante que el espacio o la forma. Hablemos de aprendices mas que de estudiantes pues todos, alumnos y profesores estamos inmersos en la pregunta ¿qué debemos aprender "hoy" para poder trabajar "mañana"?, el nuevo paradigma es aprendizaje permanente durante toda la vida y para ello la competencia esencial es aprender a aprender en el sentido Andragógico.